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信息名稱: 教育部辦公廳關于舉辦第十屆全國中學生運動會科學論文報告會暨第五屆中國學校體育科學大會的通知
信息索引: 360A17-08-2008-0377-1 生成日期: 2008-06-05 發文機構: 教育部辦公廳
發文字號: 教體藝廳函〔2008〕16號 信息類別: 體育衛生與藝術教育
內容概述: 教育部辦公廳就舉辦第十屆全國中學生運動會科學論文報告會暨第五屆中國學校體育科學大會提出要求,明確了指導思想、征文原則、征文對象、報送時間。附件為選題指南。

教育部辦公廳關于舉辦第十屆全國中學生運動會科學論文報告會
暨第五屆中國學校體育科學大會的通知

教體藝廳函〔2008〕16號

各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:

  根據《教育部 國家體育總局 共青團中央關于舉辦中華人民共和國第十屆中學生運動會的通知》精神,第十屆全國中學生運動會科學論文報告會定于2009年8月在湖南省長沙市舉行。經商中國教育學會、中國高等教育學會,第十屆全國中學生運動會科報會與第五屆學校體育科學大會合并舉行。現將舉辦會議的有關事宜通知如下:

  一、指導思想

  以黨的十七大精神為指導,以科學發展觀為統領,全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發〔2007〕7號),進一步推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,不斷提高學生體質健康水平,促進廣大學生身心全面發展。

  本屆科報會的主題是:陽光體育、健康成長。

  二、征文原則

  以《第十屆全國中學生運動會科學論文報告會暨第五屆中國學校體育科學大會選題指南》(附后)的內容范疇為主,撰寫時注重掌握以下原則:

  1.重點突出。論文應以研究貫徹落實中央7號文件、保證學生每天鍛煉一小時、開展陽光體育運動、提高體育課教學質量等方面的內容為重點。

  2.方法科學。論文研究應正確運用定性研究與定量研究相結合、理論探索與實驗研究相結合、總結歷史和研究現實與把握未來相結合的方法,努力體現論文的科學性、實用性和時代性。

  3.行文規范。論文應主題鮮明、論據充分、內容充實、格式規范、結構嚴謹、文字與圖表清晰。

  4.字數適宜。每篇論文不超過5000字,并提供不超過600字的論文摘要,每篇論文署名作者不超過5人。

  三、征文對象

  中、小學校體育教師,體育師范類院校教師,學校體育科研、教研、行政管理人員及學校衛生保健人員。

  四、報送時間

  論文報送時間自2009年2月15日開始,至2009年3月31日截止。

  五、有關要求

  1.各省、自治區、直轄市及新疆生產建設兵團各限報論文100篇。

  2.各省級教育行政部門應根據本通知的要求,做好論文的評選工作,提高報送論文的質量。

  3.請各地將論文以省級為單位統一報送,報送時填寫統一的“論文報送表”(另發),并根據評審要求提供所報送論文的電子文件。

  4.請各省級教育行政部門指定一名人員負責論文的報送工作。

  5.論文的格式要求,評審、錄用、獎勵和參加會議辦法等事項另行通知。

  附件:第十屆全國中學生運動會科學論文報告會暨第五屆中國學校體育科學大會選題指南

教育部辦公廳

二○○八年六月二日

附件:

第十屆全國中學生運動會科學論文報告會
暨第五屆中國學校體育科學大會
選題指南

  引言:本指南內容不作為論文的具體題目,廣大學校體育工作者可以從不同層面、不同視角確定具體的研究題目。

  一、加強青少年體育的思想理論

  1.健康第一指導思想的內涵、實質及其重要意義的研究;

  2.把學校體育作為素質教育戰略突破口和切入點的研究;

  3.增強青少年體質與建設人力資源強國的研究;

  4.樹立正確人才培養觀念與加強學校體育的研究;

  5.通過體育鍛煉對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、培養良好品德的研究。

  二、開展陽光體育運動

  1.開展陽光體育運動與加強學校體育的研究;

  2.“保證每天鍛煉一小時”理論與實踐的研究;

  3.開展學生陽光體育運動組織管理、條件保證、內容形式與效果評估的研究;

  4.開展陽光體育運動的激勵機制的研究;

  5.開展陽光體育運動與課外體育活動、大課間體育活動、實施《國家學生體質健康標準》及體育與藝術“2+1”項目等相互關系的研究。

  三、學校體育管理與保障機制

  1.實施初中畢業升學體育考試及高中畢業學業考試中增加體育考試的研究;

  2.學校體育(專項督導檢查)工作評價指標體系和評價標準的研究;

  3.實施學生校園意外傷害保險制度的研究;

  4.落實《國家學校體育衛生條件基本標準》《中小學體育器材設施配備目錄》的研究。

  四、體育課程與教學改革

  1.體育課程與教學改革的理論研究;

  2.地方體育課程實施方案與學校體育教學實施計劃的研究;

  3.高中體育課程模塊教學的研究;

  4.體育教學內容、教學方法與成績評定的改革研究;

  5.體育教學過程中教師與學生關系的研究;

  6.體育學習方式的理論與實踐研究;

  7.體育教學質量標準和學生學業評價標準的研究;

  8.體育課程教學資源開發的研究。

  五、學生體質健康

  1.實施《國家學生體質健康標準》的研究;

  2.學生體質健康問題的原因與對策研究;

  3.家庭、社會對學生體育鍛煉習慣影響因素與對策的研究;

  4.學校健康教育的研究;

  5.學生生活方式及防治學生視力不良、肥胖等常見病的研究。

  六、課余訓練與競賽

  1.面向全體學生開展群眾性體育競賽的政策保障、內容、方式的研究;

  2.學校課余體育訓練的研究;

  3.學生運動競賽改革的研究。

  七、體育師資與學校衛生保健隊伍建設

  1.體育教師專業化的研究;

  2.體育教師與學校衛生保健人員培訓的研究;

  3.有關體育校本教研制度的研究;

  4.體育教育專業培養目標與課程設置的研究。

  八、其他

  1.農村及少數民族地區的學校體育;

  2.國外學校體育現狀與發展趨勢的研究;

  3.《中小學體育器材和場地》國家標準的研究。

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