本報杭州5月12日訊（記者 李萍）“人工智能在塑造未來學習和技能方面發揮關鍵作用，這次大會以‘人工智能+教育：變革 發展 治理’為主題，揭示出人工智能浪潮下，全球教育面臨著共同挑戰和巨大機遇。”今天，在杭州出席2026世界數字教育大會的新西蘭教育國際推廣局副局長茱莉亞·沃頓接受中國教育報記者采訪時說。

　　茱莉亞·沃頓認為，人工智能技術不僅帶來了計算機科學領域的創新，還深刻影響著所有職業領域。目前，新西蘭的教育正在進行變革，助力學生掌握人工智能和數字技能，以真正適配現實世界需求。新西蘭的理工學院正快速拓展人工智能專項課程，覆蓋微證書到學士學位等層級，將實用、貼合現實的人工智能應用技能直接融入各類專業課程，確保學生具備真正的競爭力，為未來做好準備。

　　茱莉亞·沃頓介紹，新西蘭的人工智能教育以學習者為中心，同時強調倫理和責任意識。例如，新西蘭的尼爾森馬爾伯勒理工學院正在融合人工智能技術以提升教學質量、豐富學習體驗。同時，新西蘭高度重視教育倫理和全面的教師培訓，以確保負責任地使用人工智能，支持學生個性化學習。

　　在她看來，攜手開展人工智能賦能職業教育，是培養既能有效運用人工智能、又能利用人工智能進行創新的人才的關鍵，“在現有政策框架下，與中國建立更深入的‘人工智能+教育’伙伴關系具有巨大潛力”。

　　“新中全面戰略伙伴關系已經進入第二個10年，我相信‘人工智能+教育’將成為雙方教育合作和交流的重要方向。”茱莉亞·沃頓滿懷信心地說。